CONCLUSIÓN
El avance de la tecnología está
teniendo un gran impacto en la organización
de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno
educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo
supone un reto sin precedentes. Por lo tanto se deben conocer los límites
y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar
sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus
consecuencias.
El uso de la tecnología puede
emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas:
- Como objeto de aprendizaje.
Es indiscutible que el sistema educativo no puede quedar al margen de los
avances tecnológicos, de los nuevos cambios y ha quedado más que demostrado la
necesidad de incluir las TIC dentro del ámbito educativo. Por este motivo es
necesario e imprescindible que los docentes se actualicen para integrar en sus
clases estas tecnologías.
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